МБОУ СОШ № 1 р.п. Переяславка

Junior Skills

Сегодня, 26 апреля проходит ежегодное мероприятие Junior Skills. Оно помогает выявлять молодые таланты и дает возможность раскрыть способности детей. Всего в данном конкурсе представлено 20 востребованных профессий будущего, но в нашей школе реализовано только 6 компетенций: ресторанное искусство, столярное дело, ландшафтный графический дизайн, 3D моделирование, первая помощь и мультимедийная журналистика.

Девятым классам, которые стали участниками «Ресторанного искусства» предстояло пройти 5 этапов. Первым этапом шел блиц-опрос, послуживший проверкой знаний в данной сфере. Приготовление блюда стало вторым испытанием. Ребятам надо было приготовить салат «Весенний». Следом шла сервировка стола, на которую давалось 10 минут. Попутной задачей стало складывание 2-х салфеток сложными формами. И последнее, что было необходимо предложить жюри меню, где будут указаны блюда новогоднего направления. Время выполнения до 6 минут.

В компетенции «Столярное дело» учащиеся 6 классов проявляли ловкость рук и умение работать с древесными материалами. Их задачей было за определенное время сделать подставку для карандашей и ручек. Это было достаточно сложной задачей, но участники успешно справились с ней.

Перед членами «Ландшафтного графического дизайна» стояла задача создать чертеж парковой зоны отдыха. Сначала на бумаге, а позже, перенести его на графическую среду посредством программы «Garden Planner».

Суть компетенции «3D моделирование» заключается в том, что обучающимся 7-х классов нужно было создать в программе «Tinkercad» макет фигуры и распечатать ее на 3D принтере. Главная сложность этого задания заключалась в построении самого чертежа, печати и обработке получившейся фигуры.

Ребятам, задействованным в «Первой помощи» предстояло попробовать себя в сфере экстренной помощи. Также, как и у детей, участвующих в «Ресторанном искусстве» эксперты сперва проверили теоретические знания, а позже, подкрепили их практикой — мальчики и девочки по очереди показывали свои навыки искусственного дыхания на манекене.

Команды 10–11 классов занимались самой ответственной работой. Им была поставлена задача создать свой новостной репортаж о самом мероприятии Junior Skills. Каждая команда брала интервью у участников, жюри, и экспертов. Можно сказать, что «Мультимедийная журналистика» — обобщение всего мероприятия.

Подводя итоги, хотелось бы сказать, что этот день — праздник для нашей школы. Море положительных эмоций, радость, волнение и хорошее настроение сопровождали детей на протяжении всего времени. Junior Skills — важнейшая программа в современных реалиях, так как она задает направления ученикам, которые не могут найти себя.