Выписка из Устава МБОУ СОШ № 1 р.п. Переяславка
3. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ.
3.1. Цели образовательного процесса: осуществление обучения в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:
первая ступень — начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
вторая ступень — основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);
третья ступень — среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
3.2. На первой ступени обучения (начальное общее образование) формируются универсальные учебные действия, закладывается основа формирования учебной деятельности обучающегося — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Первая ступень обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности обучающегося с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Содержание образования на первой ступени образования реализуется преимущественно за счет введения интегрированных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому предмету.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности обучающихся; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования в основной школе; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Учреждение по своему усмотрению может использовать часы инвариантной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т.д.).
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
3.3. Учебный процесс на второй ступени образования (основное общее образование) обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, воспитание, становление и формирование личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
При формировании классов углубленного изучения предметов Учреждение обеспечивает освоение обучающимися расширенного и углубленного содержания основного общего образования в классах с углубленным изучением предметов: русского языка, математики, иностранного языка, химии, биологии, истории.
Классы с углубленным изучением отдельных предметов формируются по личному заявлению обучающегося, его родителей (законных представителей).
Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, среднего профессионального образования.
3.4. Учебный процесс на третьей ступени образования (среднее общее образование) завершает образовательную подготовку, обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ среднего общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
3.5. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.
В соответствии с установленным государственным статусом образовательное учреждение реализует образовательные программы начального, основного, среднего (полного) общего образования.
| № п/п | Наименование | Уровень ( степень), направленность | Нормативный срок освоения | Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета Хабаровского края |
| Общеобразовательные программы начального общего образования | Начальное обучение | 4 года | 338 чел. | |
| Общеобразовательные программы основного общего образования | Основное общее Обучение | 5 лет | 392 чел. | |
| Общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования | Среднее (полное) общее обучение | 2 года | 87 чел | |
| 4 | Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (1-4 классы | Основная | 4 года | 9 чел |
| 5. | Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (5-9 классы) | Основная | 5 лет | 44 чел. |
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы
с 17 февраля 2015 года по 17 февраля 2027 года
